小学校算数の数量の範囲(はんい)で、生徒の理解(りかい)がなかなか進まない単元がいくつかあります。分数の理解、割合の理解、速さの理解は、三大テーマです。
分数は、ひと目では大きさがとらえにくく、また、約分や通分などの新しいワークが入ってきます。割合では、全体の大きさ(もとにする量)を1で表すことが、理解の大きなかべとなっています。速さでは、時速、分速、秒速という表し方やその使い方にとまどう生徒が多くいます。この三大テーマを正しく理解することが、問題を解く大切なカギとなります。
小学校算数の数量の範囲(はんい)で、生徒の理解(りかい)がなかなか進まない単元がいくつかあります。分数の理解、割合の理解、速さの理解は、三大テーマです。
分数は、ひと目では大きさがとらえにくく、また、約分や通分などの新しいワークが入ってきます。割合では、全体の大きさ(もとにする量)を1で表すことが、理解の大きなかべとなっています。速さでは、時速、分速、秒速という表し方やその使い方にとまどう生徒が多くいます。この三大テーマを正しく理解することが、問題を解く大切なカギとなります。